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“创新人才的培养，核心在于激活每一个孩子内心那颗想要探索的种子。”日前，航天科普作家顾璐琰在接受记者专访时表示，这种发自内心的力量，是创新人才成长的根本动力。
顾璐琰认为，航天与青少年科技创新有着天然的契合点。“航天本身代表着未知，代表着梦想，代表着无数需要解决的问题。”她指出，青少年通过阅读科普书籍、参与航天工程类项目，能够激发对科技创新的热情，进而带动更长久、更综合的能力培养。
在顾璐琰看来，创新人才培养不能停留在物理公式、化学公式的书本层面，必须走进真实的工作场景。“孩子们得知道，物理公式、化学公式在真实的航天任务中到底是怎么用的——高中阶段学到的那些轨道计算，在火箭轨道计算中究竟如何应用。”她表示，如果学生有了亲身体验，再回过头来学习高中物理中的计算内容，就会变得容易很多。（钟蕾蕾 周雨涵）
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